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我們?nèi)绾晤A(yù)防寶寶食物過(guò)敏
寶寶喝了牛奶就拉肚子,是對(duì)牛奶過(guò)敏嗎?吃了某些食物之后就出現(xiàn)皮疹、嘔吐、腹痛、腹瀉、喘鳴等反應(yīng),是對(duì)這些食物過(guò)敏嗎?要治療食物過(guò)敏最好的方法是給寶寶喝母乳、找出過(guò)敏種類且避免攝取,并配合“食物日志”與醫(yī)師的治療,如此將能遠(yuǎn)離食物過(guò)敏!
標(biāo)簽:食物過(guò)敏,類別:易患疾病
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專家指出嬰幼兒慎服牛初乳
近幾年牛初乳在兒童營(yíng)養(yǎng)品市場(chǎng)上異軍突起,成為備受嬰幼兒家長(zhǎng)青睞的保健食品。牛初乳產(chǎn)品外包裝大多宣稱:“能增強(qiáng)免疫功能,提高人體抗病能力”;“調(diào)整腸道菌群生態(tài)平衡”;“刺激骨骼、肌肉和神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)”等等。有關(guān)專家指出:某些生產(chǎn)廠商大肆吹噓牛初乳能包治百病的神奇功效,這實(shí)際上是一種以最大限度攫取商業(yè)利益為目的的概念炒作,其中很多說(shuō)法沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)。
標(biāo)簽:慎服牛初乳,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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讓幼兒在“悅”讀中識(shí)字
那些識(shí)字達(dá)到優(yōu)等級(jí)、中等級(jí),包括合格的小朋友,他們絕大多數(shù)在幼兒園時(shí)期的學(xué)前教育中,就認(rèn)識(shí)了不少漢字,有的小朋友上小學(xué)一年級(jí)之前就認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。如果學(xué)前教育中沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行識(shí)字訓(xùn)練,要達(dá)到合格是很困難的,絕不可能達(dá)到優(yōu)等級(jí)。
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固體食物--寶寶新輔食
轉(zhuǎn)眼間,寶寶已經(jīng)6個(gè)月大了。在前幾個(gè)月,寶寶已經(jīng)逐漸嘗過(guò)了果汁、蔬菜汁、蛋黃、肝泥等流質(zhì)和半流質(zhì)的食品。在這個(gè)月,寶寶驕傲地宣布:我要開(kāi)始吃固體食品了!寶寶吃固體食品的關(guān)鍵月齡是4—6個(gè)月,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,要適應(yīng)固體食品就難了,會(huì)給寶寶以后的斷奶帶來(lái)麻煩。
標(biāo)簽:固體食物,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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美教育專家:早期閱讀很重要
美國(guó)教育機(jī)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn),兒童的學(xué)習(xí)能力在入學(xué)之前就已得到到不同程度的發(fā)展。因此,兒童的早期教育至關(guān)重要。早期閱讀則是早期教育的重要內(nèi)容。如何培養(yǎng)03歲兒童的閱讀興趣?美國(guó)教育專家提出了以下建議
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寶寶的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充之誤區(qū)
帶著綠意、花香和泥土的味道,“神秘的五月”就要來(lái)了。關(guān)注著眾多家長(zhǎng)的關(guān)注,我們將從BB營(yíng)養(yǎng)的角度切入,剖析年輕家長(zhǎng)給寶寶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的方式及喂養(yǎng)方式上的誤區(qū),希望家長(zhǎng)能因勢(shì)利導(dǎo),讓自家的寶寶在這個(gè)5月長(zhǎng)得更高,發(fā)育得更好!
標(biāo)簽:營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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孩子分不清p和q;b和d怎么辦
如果優(yōu)勢(shì)大腦遲遲未能確立,就會(huì)出現(xiàn)你遇到的情況,分不清p和q、b和d,還會(huì)把—個(gè)字的左右偏旁寫(xiě)反,系鞋帶、扣鈕扣、敲鼓等動(dòng)作笨拙、不協(xié)調(diào)。日常生活中左、右手混用,或原是左撇子的,早年被“強(qiáng)行”改用右手的兒童,容易出現(xiàn)上述問(wèn)題
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當(dāng)寶寶拒絕奶瓶喂養(yǎng)
一直母乳喂養(yǎng)的孩子一看到奶瓶就會(huì)哭叫,這是一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題。為避免這種奶瓶抗拒現(xiàn)象的發(fā)生,建議新手媽媽在寶寶斷奶三周前就開(kāi)始穿插規(guī)律的奶瓶喂養(yǎng)(里面最好裝上擠出的母乳),這種交叉哺乳不會(huì)對(duì)寶寶的生長(zhǎng)造成任何干擾。琦琦媽媽在寶寶6個(gè)月時(shí)突然意識(shí)到要盡快改為奶瓶喂養(yǎng)
標(biāo)簽:奶瓶喂養(yǎng),類別:喂養(yǎng)特點(diǎn)
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父母該如何來(lái)引導(dǎo)孩子識(shí)字
兒童識(shí)字的最佳年齡有了最新說(shuō)法:3-6歲是兒童學(xué)漢字的最佳年齡段,讓孩子盡早閱讀,對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有益無(wú)害。從生理學(xué)上講,人在兒童時(shí)期大腦發(fā)育速度最快,三歲左右兒童的大腦重達(dá)900-1000克左右,約相當(dāng)于成年人腦重的2/3,七歲時(shí)腦重達(dá)1280克,相當(dāng)于成人腦重的9/10。
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當(dāng)前中國(guó)兒童閱讀能力的反思
在閱讀教育的目標(biāo)設(shè)計(jì)上,很多教育機(jī)構(gòu)為了迎合家長(zhǎng)的功利性心理,也將識(shí)字量作為主要的教育目標(biāo)來(lái)追求。在閱讀教學(xué)策略上大多依照字、詞、句、段、篇的傳統(tǒng)策略進(jìn)行,重視測(cè)驗(yàn),忽視閱讀興趣的培養(yǎng),過(guò)分注重對(duì)一篇文章的深入分析而缺乏對(duì)閱讀量的追求。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系