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和他玩提高記憶力的游戲
游戲重點:東西不見時,嬰兒會開始推測所在位置并去尋找,這表示他的智能一步步在發(fā)展??梢栽O計一些游戲,讓他運用已經(jīng)萌芽的推測力和記憶力。不過,在玩藏玩具時,有時嬰兒會以為媽媽是存心為難他,所以當他專心玩玩具時,不要將玩具藏起來。
標簽:游戲,類別:智力開發(fā)
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寶寶進入了聲音傳感期
新生兒一出生就聽得見聲音,特別喜歡家長唱歌的聲音和一些悅耳動聽的音樂。這是因為家長溫柔的歌聲和優(yōu)美的音樂,以一種嬰兒很受用的聲波傳入寶寶的聽覺器官——耳朵,成功地與外界建立起聯(lián)系。這種嬰兒在懂得語音之前,通過聲音與外界建立信號聯(lián)系的方式,心理學上叫做嬰兒的“前言語方式”。
標簽:聲音傳感期,類別:智力開發(fā)
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寶寶開始認生了
從5個月開始,寶寶對他所熟悉的人與對陌生的人已經(jīng)有了明顯不同的反應。當親近的人出現(xiàn)時,他會感到很安全,情緒上很積極,有身體接近、依偎和跟隨等行為特征;當陌生人靠近時,他會感到焦慮、害怕,這就是我們所說的寶寶開始“認生”了。
標簽:認生,類別:智力開發(fā)
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寶貝學爬正式練習曲
經(jīng)過預備練習,待寶貝到了7個月左右時,他們在趴著時就能用兩條小胳膊支撐和腹部蠕動,使身體匍匐爬行,那樣子猶如一架將要起飛的小飛機,兩條小腿在后面拖著。這時,媽咪就可以開始學爬的正式練習了——
標簽:學爬,類別:智力開發(fā)
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開發(fā)寶寶的腦力就這么簡單
寶寶出生時,大腦就有了上千億個神經(jīng)細胞(像銀河系的星星那么多)!在他生命的第一年的里,他的大腦還會長出無數(shù)個神經(jīng)連接元,叫神經(jīng)鍵。
標簽:開發(fā)腦力,類別:智力開發(fā)
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定期健康檢查
定期健康檢查是保護、促進兒童健康成長的重要措施,通過定期健康檢查,可了解兒童的體格生長情況、神經(jīng)心理發(fā)育是否正常,兒童營養(yǎng)是否合理,指導家長如何給孩子進行預防接種,有效地防止各種傳染病的發(fā)生。
標簽:健康檢查,類別:護理需知
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洗澡時防意外
7-9個月的嬰兒已能很好地獨坐了,兩手抓握物品也較為靈活。這時有的家長因一時疏忽,讓嬰兒單獨坐在浴盆中,而發(fā)生意外傷害,輕者碰傷皮膚,重者發(fā)生嗆水甚至溺死于浴盆中。
標簽:洗澡,類別:發(fā)育狀況
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7-9個月的嬰兒的預防接種
7-9個月的嬰兒需要接種麻疹減毒活疫苗,接種麻疹疫苗后可預防嬰兒患麻疹。目前規(guī)定在嬰兒8個月時都應接種麻疹疫苗。這是因為在嬰兒8個月時,由母親傳遞給嬰兒的麻疹抗體逐漸消失,而使嬰兒對麻疹的抵抗力下降。
標簽:預防接種,類別:預防接種
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“美齒行動”從嬰兒期開始
擁有一口潔白、結實又堅固的牙齒,是每個媽媽的心愿,不過,想要讓自己的寶寶牙齒健康、美觀,媽媽要從嬰兒期就開始做好寶寶牙齒的護理工作哦!
標簽:美齒,類別:發(fā)育狀況
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談合作學習與幼兒創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
合作學習作為對傳統(tǒng)教學組織形式的一種突破和補充,已經(jīng)被我們廣大幼兒教師越來越廣泛地運用于以孩子發(fā)展為本的教學活動之中,這也是二期課改所倡導的自主、探索與合作的學習方式。
標簽:創(chuàng)新能力 - 早期開發(fā),類別:創(chuàng)新思維
標簽大雜燴
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