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愛是一流的“增高劑”！
在現(xiàn)實生活中，許多家長都為孩子的身高發(fā)愁。其實，影響身高的因素很多，除了遺傳、營養(yǎng)外，運動、睡眠甚至心理因素也會影響到身高。其中心理因素引起的身材矮小稱為“心理性矮小癥”。
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父母如何對寶寶進行早期教育
積極情緒的培養(yǎng)：積極愉快的情緒是不兒心理正常發(fā)育及身體健康發(fā)育的重要條件。如經(jīng)常對小兒微笑，對小兒的態(tài)度要和藹，經(jīng)常給小兒逗樂等，使小兒經(jīng)常保持愉快的情緒狀態(tài)。
標簽：早期教育，類別：早期教育
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何不讓音樂貫穿在嬰兒的生活中
嬰兒從出生后第2-3天星期起，就有了明顯的聽覺，就有聽音樂的可能。隨著嬰兒聽覺能力的發(fā)展，適當?shù)亟o他聽聽音樂，可以增添生活樂趣，促進聽覺的發(fā)展。
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如何來控制孩子的憤怒？
孩子的憤怒是一種正常的自然的情緒，我們不應否認或壓制它。當然，我們也不希望孩子隨意地發(fā)泄憤怒，以至于培養(yǎng)出一個“暴君”來。下面介紹幾種方法，幫助家長理解并接受孩子的憤怒，并協(xié)助孩子用積極的方法引導自己的情緒。
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零歲幼兒右腦啟發(fā)
大腦高階功能是“男左女右”嗎？丁綺文解釋，并非男人左腦發(fā)達，女人右腦發(fā)達之意，而是無論男女兩性的大腦，從神經(jīng)解剖學及神經(jīng)生理學的研究得知，左腦主司邏輯、分析、抽象、數(shù)理及語言等功能，偏向男性特質(zhì)，也可說“理性的左腦”。
標簽：早期教育，類別：早期教育
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什么聲音能給新生兒安全感
依照傳統(tǒng)方法，人們總是把坐月子的母親和新生兒的房間搞得靜靜的，生怕弄出聲音嚇著新生寶寶，其實這種現(xiàn)象是因為新生兒能聽到聲音，但不能分辨出各種聲響，而且也不知聲音從何而來引起的。
標簽：認知能力，類別：早期教育
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兒童性格隨季“變”
一般來說患上季節(jié)性情感障礙的兒童，自身在性格上也存在一些缺陷，個性就比較憂郁或者膽量平時就較其他孩子要小，他們的父母在平時的教育方式上可能也存在一些問題。
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讓寶寶什么都“試一試”
當小嬰兒從整日躺著吃奶、睡覺變成會咿呀學話、到處亂跑的幼兒時，年輕的父母可以發(fā)現(xiàn)自己的孩子“一天一個樣”，語言開始豐富，有時甚至驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的孩子突然能講許多語言。
標簽：早期教育，類別：早期教育
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如何為1－3歲的幼兒選擇合適的圖書
1歲幼兒的視覺發(fā)育尚未完善，他們能接受單幅、不連貫的圖片，但對圖片上的東西還沒有分析能力。他們喜歡色彩豐富、生動有趣的插圖。父母可以選擇一些色彩清晰、圖案簡單、描述日常生活或孩子熟悉的事物的圖畫書。
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早期教育失誤會導致嚴重后果
早期家庭教育失誤常常加劇孩子能力不均衡發(fā)展，使孩子從愛學變?yōu)閰拰W。最近，由中科院心理研究所心理健康課題研究組等單位主持的一項調(diào)查顯示：我國小學生學習能力發(fā)展失衡的發(fā)現(xiàn)率為15.6％。
標簽：早期教育，類別：早期教育
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