永久免费AV无码网站性色AV网站,亚洲色情网站在线观看,日产乱码一二三区别视频

寶寶十八個(gè)月喂養(yǎng)

這個(gè)階段你的寶貝很愛(ài)逞能,試圖自己做更多的事。但同時(shí)她也會(huì)用她剛剛長(zhǎng)的一點(diǎn)本事與你就吃飯問(wèn)題較勁，不好好吃飯。

標(biāo)簽：十八月，類別：喂養(yǎng)特點(diǎn)
精彩而讓人驚奇的第一次

1歲之后，你可愛(ài)的小寶寶就脫離了小嬰兒時(shí)舒適愜意不問(wèn)天不問(wèn)地的生活，他的機(jī)敏、好動(dòng)，還有他的語(yǔ)言，每一天都有新的長(zhǎng)進(jìn)。他每天都會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是那么讓人興奮和激動(dòng)，并且有意義——當(dāng)然，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，也是。下面是幾個(gè)比較重要的挑戰(zhàn)在這一年中等待著你的寶寶和你，和寶貝一起來(lái)迎接這些飛躍吧。

標(biāo)簽：成長(zhǎng)歷程，類別：發(fā)育狀況
寶貝第12個(gè)月成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案

身長(zhǎng)：比9-10個(gè)月時(shí)平均增長(zhǎng)2.3-2.6厘米，每個(gè)月增長(zhǎng)1.2厘米。

標(biāo)簽：12個(gè)月，類別：發(fā)育狀況
１～１.５歲孩子的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)

在外界環(huán)境光線的不斷刺激下，孩子的視力逐漸在發(fā)展，到1.5歲時(shí)，他的視力可達(dá)0.4，能看見(jiàn)細(xì)小的東西如爬行的小蟲(chóng)、蚊子，能注視3米遠(yuǎn)的小玩具。還能區(qū)別簡(jiǎn)單的形狀，例如圓形、三角形、方形。聽(tīng)覺(jué)方面能尋找不同高度的聲源，聽(tīng)懂成人簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，聽(tīng)懂叫自己的名字。

標(biāo)簽：視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，類別：發(fā)育狀況
１～１.５歲孩子的動(dòng)作的發(fā)展

13—l4個(gè)月的幼兒一般都能在平地上行走了，不過(guò)這時(shí)候還走得搖搖晃晃，一不小心就會(huì)摔倒。到l5個(gè)月時(shí)就走得穩(wěn)了，很少跌倒，開(kāi)始能僵硬地向前跑，拉著一只手能走上樓梯，還會(huì)投擲。1歲半時(shí)，能拉著玩具或抱著球走，還能倒著走幾步

標(biāo)簽：動(dòng)作發(fā)展，類別：發(fā)育狀況
１～１.５歲孩子的語(yǔ)言的發(fā)展

1歲以后的孩子進(jìn)入了幼兒期，在幼兒期，孩子體格發(fā)育的速度減慢了，但他們的神經(jīng)心理發(fā)育變得迅速了，尤其是語(yǔ)言，幼兒期是孩子最初掌握語(yǔ)言的時(shí)期。

標(biāo)簽：語(yǔ)言發(fā)展，類別：發(fā)育狀況
１歲以后的孩子開(kāi)始要求獨(dú)立性

1歲以后的孩子的感知覺(jué)和基本動(dòng)作已得到了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，心理的其他方面也相應(yīng)地有了一定的發(fā)展，這時(shí)他們雖然基本上還只是在家庭和托兒所范圍內(nèi)生活，但隨著行走動(dòng)作和手的隨意動(dòng)作的發(fā)展，他們的生活范圍與嬰兒期比較起來(lái)是大大地?cái)U(kuò)大了

標(biāo)簽：獨(dú)立性，類別：發(fā)育狀況
為什么這時(shí)期的孩子愛(ài)發(fā)脾氣？

這時(shí)期的孩子愛(ài)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就哭，甚至還會(huì)在地上打滾，顯得特別不聽(tīng)話，不再象嬰兒時(shí)期那樣任其父母擺布了。為什么這時(shí)期的孩子愛(ài)發(fā)脾氣呢？，這有他的一些原因。

標(biāo)簽：發(fā)脾氣，類別：發(fā)育狀況
１歲以后的孩子開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我

1歲以后的孩子能夠開(kāi)始對(duì)自己有所認(rèn)識(shí)，這是自我意識(shí)萌芽的表現(xiàn)。自我意識(shí)是人類特有的意識(shí)，是人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，以及自己與周圍事物的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，它的發(fā)生和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，自我意識(shí)不是天生就已具備的，而是在后天學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中逐步形成的。

標(biāo)簽：認(rèn)識(shí)自我，類別：發(fā)育狀況
如何培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格

限制孩子的物質(zhì)占有欲。心理學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家庭收入特別豐厚的孩子并不是人們想象的那么愉快，他們只不過(guò)對(duì)所擁有的感到滿意。過(guò)分的給予會(huì)使孩子產(chǎn)生“獲得就是幸福的源泉”的錯(cuò)覺(jué)，這種基于物質(zhì)滿足的愉快往往難以持久。

標(biāo)簽：樂(lè)觀的性格，類別：護(hù)理需知

標(biāo)簽大雜燴