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工作室里的快樂自助餐
孩子們愛創(chuàng)造、愛生活、愛藝術(shù)、愛父母、愛他人、愛自然、愛世界、愛美……,他們?nèi)绾斡脨廴タ鞓返貏?chuàng)造?如何通過藝術(shù)來表達(dá)對(duì)世界萬物的情感?如何與他人來分享自己的果實(shí)?又如何在分享的快樂中再一次去認(rèn)識(shí)充滿活力的美和文化呢?……,藝術(shù)兒童創(chuàng)造工作室在這一串串的思考中開始了探索。
標(biāo)簽:快樂自助餐,類別:胡曉珮文集
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來自六國(guó)兒童畫展的文化報(bào)告
自去年底開始,俄羅斯普希金美術(shù)館的扎哈洛娃女士就不斷往返于北京和莫斯科,給中國(guó)孩子講俄羅斯民間傳說和童話故事,也把中國(guó)的神話傳說帶回去講給俄羅斯孩子聽,再讓孩子們用畫筆表現(xiàn)出來。小小的心靈被迷住了,魂?duì)繅?mèng)繞,去天馬行空地想象和創(chuàng)造。中國(guó)的“后羿射日”和“女媧補(bǔ)天”被俄羅斯孩子用飽含著神秘向往的色彩畫了出來,像“梁山伯與祝英臺(tái)”這樣的傳說都被描繪得輕柔淡雅和憂傷,而“白雪爺爺”、“野天鵝”這樣古老的俄羅斯故事首先在楊景芝教授的教學(xué)實(shí)驗(yàn)班里為中國(guó)孩子的創(chuàng)作增添了無盡的遐想。
標(biāo)簽:兒童畫展,類別:胡曉珮文集
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兒童美術(shù)與本土文化
全球一體化浪潮的沖擊反而促使保持文化多樣性的問題成為了一個(gè)世界性的問題。在藝術(shù)領(lǐng)域和美術(shù)教育的前沿,不同國(guó)家與民族的研究者們已開始了深刻地思考,甚至把如何在教育中捍衛(wèi)與傳承各民族的本土文化作為神圣的學(xué)術(shù)使命。
標(biāo)簽:本土文化,類別:胡曉珮文集
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溫柔的力量
北京大興行知學(xué)校,一所非贏利的民工子弟學(xué)校,因?yàn)槿~蕾蕾教授的到來而熱鬧溫暖,在寒冬中充滿了春意。這位來自美國(guó)的著名華裔女藝術(shù)家,利用假期來到北京,不顧寒冷,義務(wù)帶領(lǐng)孩子們用手中的畫筆進(jìn)行著從未有過的體驗(yàn),從讓孩子們?cè)趫D畫本上畫出心中最喜歡和最想表達(dá)的東西,再根據(jù)孩子的原創(chuàng)整體創(chuàng)意兩面大墻壁的丙稀壁畫,到孩子們蘸著濃濃的顏料在墻上涂抹,只有短短的三天,葉蕾蕾已使學(xué)校簡(jiǎn)陋的墻壁上盛開出神奇美妙、閃爍著太陽光芒的花朵,孩子們每個(gè)稚嫩的心靈因此而充滿渴望、興奮不已,每張凍得紅紅的小臉歡笑著,體會(huì)到親手創(chuàng)造的幸福。
標(biāo)簽:溫柔的力量,類別:胡曉珮文集
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中國(guó)兒童美術(shù)的未來思考
這些天真弱小的精靈、承傳文化血脈的民族后裔,雖然無力選擇成人世界的給予,但他們已是美術(shù)的實(shí)踐者、欣賞者和接受者了;作為素質(zhì)教育的對(duì)象,他們的審美經(jīng)驗(yàn)將影響的不僅是成長(zhǎng)到成熟時(shí)期生命個(gè)體的文化狀態(tài),更關(guān)系到未來中國(guó)國(guó)民的整體素質(zhì)水平甚至民族審美基因的優(yōu)劣。
標(biāo)簽:中國(guó)兒童美術(shù),類別:胡曉珮文集
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兒童美術(shù)教育應(yīng)重視母體文化
我不會(huì)忘記,德國(guó)藝術(shù)教育委員會(huì)主席柯瓦莉克女士向我提過的一個(gè)問題。那是2002年1月,我在德國(guó)柏林青年藝術(shù)學(xué)院舉辦中國(guó)兒童畫展覽時(shí),她看著一百多幅作品,情不自禁地驚嘆和贊美:中國(guó)孩子的畫太美了!色彩太漂亮了!之后卻表情嚴(yán)肅地問我:“你們的娃娃是黑頭發(fā)、黑眼睛,在中國(guó)長(zhǎng)大,我怎么沒有看到中國(guó)味道的兒童畫?為什么?”。而當(dāng)時(shí)參展的作品都是從幾個(gè)基本能代表中國(guó)兒童美術(shù)教育的最新發(fā)展情狀的地區(qū)挑選出來的,特別是帶去了幾個(gè)城市教師在此領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新成果,但這個(gè)問題卻尖銳得讓我從此開始了深思和探索。
標(biāo)簽:母體文化,類別:胡曉珮文集
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胡曉珮老師介紹
胡暁珮,著名兒童美術(shù)理論家,任職于中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝委會(huì),為《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》藝術(shù)教育專欄、《少兒美術(shù)》雜志、《中國(guó)書畫報(bào)》青少年??奶匮麑<易髡?。連續(xù)三年在專業(yè)學(xué)術(shù)權(quán)威刊物《美術(shù)》上發(fā)表關(guān)于兒童美術(shù)的論文,其中《真實(shí)的震撼——中國(guó)兒童美術(shù)的未來思考》、《根深蒂固——兒童美術(shù)與文化傳承》等具有深刻的學(xué)術(shù)影響力。
標(biāo)簽:胡曉珮老師介紹,類別:胡曉珮文集
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黑色風(fēng)景和彩色雨
黑色是色彩的極限,孩子們很快就發(fā)現(xiàn),它有著強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,聽聽5歲小男孩都都和由由的話:“這種黑色真棒,打敗了所有的顏色,把他們都吃光了”。在調(diào)色盤里,他們幾乎擠了所有最亮的紅和黃,可只要再倒一些黑色液體,就全黑了,所說的這種黑色就是墨。
標(biāo)簽:黑色風(fēng)景和彩色雨,類別:胡曉珮文集
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古老文明與水墨融合
對(duì)于古老而偉大的文化,我們用什么樣的方式讓兒童通過繪畫來知曉熱愛并能傳承,這是全球化的今天擺在美術(shù)教育者面前的一個(gè)不可回避的共同問題,特別是像埃及和中國(guó)這樣歷史悠久的文明古國(guó)。
標(biāo)簽:古老文明與水墨融合,類別:胡曉珮文集
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親近視覺藝術(shù)
8月15日藝術(shù)兒童工作室在中國(guó)美術(shù)館的活動(dòng)可稱精彩,但也讓我不得不反思、不得不呼吁:因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子們很少走進(jìn)美術(shù)館!而部分媽媽竟然是第一次跟隨孩子走進(jìn)美術(shù)館!
標(biāo)簽:親近視覺藝術(shù),類別:胡曉珮文集
標(biāo)簽大雜燴
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