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游戲與興趣愛好
興趣是人們探究某種事物或從事某種活動的心理傾向,它以認識或探索外界的需要為基礎 ,是推動人們認識事物、探求真理的重要動機。
標簽:游戲,類別:玩具游戲運動
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幼兒游戲中非智力因素的發(fā)展
近年來,隨著素質教育的大力提倡和實施,非智力因素的發(fā)展越來越受到人們的重視和青睞。
標簽:游戲,類別:玩具游戲運動
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幼兒游戲—學小兔跳
在活動范圍內畫兩條10~15厘米寬的平行線。家長邊教孩子分別把兩只手指放在頭頂上,邊說:“我學小兔跳一跳”。
標簽:游戲,類別:玩具游戲運動
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游戲培養(yǎng)
對孩子自控能力構成的四個因素即:自覺性、自制力、堅持性和延遲滿足應該有機的貫穿于游戲的整體而不應單純地進行界定。
標簽:游戲,類別:玩具游戲運動
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娛樂性游戲
創(chuàng)設情境,使孩子通過模仿角色感受情節(jié)樂趣,從而使他在遵守游戲規(guī)則中學會控制自身情緒情感。
標簽:游戲,類別:玩具游戲運動
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操作性游戲
等待是操作游戲中對孩子自控能力的又一培養(yǎng)契機。受游戲人數和游戲設施的限制,某些游戲進行時會使得一部分孩子處于等待狀態(tài)。
標簽:游戲,類別:玩具游戲運動
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專門時間
安排專門時間和孩子一起活動的辦法,可以較容易而又行之有效地密切父母與子女之間的關系。對于那些沮喪的、經常責備自己不夠稱職的父母也是一劑良藥。當我們使用專門時間致力于改善與子女的關系時,人所共有的內心深處的對于愛和親密關系的需求也會得到一定的滿足。
標簽:游戲時間,類別:玩具游戲運動
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游戲中的傾聽
如果父母和藹可親,允許孩子隨意玩耍,孩子就會有安全感,覺得被人理解,發(fā)出歡笑聲。帕蒂·惠芙樂稱這種游戲叫游戲中的傾聽。
標簽:傾聽,類別:玩具游戲運動
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與2歲孩子一起玩的游戲
游戲只是一種形式,在日常生活中注意孩子思想品質的培養(yǎng)是十分重要的。尤其是如今的獨生子女,與同齡人交流少,得到父母的關注較多,容易形成以自我為中心、驕橫任性等缺點。防微杜漸,是父母的責任。
標簽:親子游戲,類別:玩具游戲運動
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為何孩子會被拒絕參加游戲
孩子被拒絕參加游戲,原因大致有如下幾種:1、不遵守游戲規(guī)則。有些孩子好勝心強,為了取勝,便不顧規(guī)則,這樣的孩子往往會遭到集體的反對而被拒絕。
標簽:同伴排斥,類別:玩具游戲運動
標簽大雜燴
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