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洗澡，幸福快樂(lè)的親子時(shí)分

*你對(duì)寶寶做的每件事都是“教育”。寶寶在和你的接觸中接受了各種生活和成長(zhǎng)的基本信息，包括動(dòng)作觸摸、情緒情感、語(yǔ)言溝通、自主控制和人際交往等等。

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給兒童一個(gè)自己的游戲空間

游戲作為人類的一種生活需求方式，是兒童生活中最受歡迎的一種生活方式。馬卡連柯指出：“游戲在兒童生活中具有極重要得意義，就像活動(dòng)、工作和服務(wù)對(duì)成人具有重要的意義一樣。

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讓音樂(lè)帶給孩子快樂(lè)和自信

很多家長(zhǎng)望子成龍心切，從小給孩子很多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，上了這個(gè)班，又報(bào)那個(gè)班，雙休日都是緊緊張張的，但實(shí)際上往往事與愿違，致使一些孩子不能從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)和自信的體驗(yàn)，收效甚微。反而使學(xué)習(xí)成了一種心理壓力。

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讓孩子盡情享受游戲的樂(lè)趣

兒童時(shí)期是孩子身體、智能以及運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，孩子乃至成人的許多能力與兒童時(shí)期游戲的發(fā)展有著密切關(guān)系。游戲在孩子的發(fā)育中扮演著重要的角色，孩子根據(jù)自己的喜好，自動(dòng)自發(fā)的享受游戲的樂(lè)趣，既讓孩子感到好奇，又愿意積極參與。此時(shí)孩子全神投入運(yùn)動(dòng)游戲中，孩子在游戲中得到足夠的空間和自由，游戲使孩子快樂(lè)，各種技能得到充分發(fā)揮。

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建立良好的愛(ài)的依賴性關(guān)系

大多數(shù)父母都會(huì)認(rèn)為：如果自己的孩子不論和誰(shuí)都能玩的很好、都能很快地和他們親近起來(lái)的話，說(shuō)明自己的孩子性情比較溫順、社交能力強(qiáng)，是一件很好的事情。

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培養(yǎng)孩子快樂(lè)的性格

快樂(lè)既是一種心情，也是一種“性格”?？鞓?lè)的心情有起有伏，而快樂(lè)的性格比較穩(wěn)定?？鞓?lè)的性格可以通過(guò)以下途徑來(lái)培養(yǎng)：

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讓紀(jì)律成為孩子快樂(lè)的規(guī)則

自由在蒙特梭利教學(xué)過(guò)程中怎樣實(shí)施的呢？?jī)和谶M(jìn)入幼兒院時(shí)，開(kāi)始會(huì)出現(xiàn)一些混亂，這種所謂的混亂，是一種完全的無(wú)秩序，還有亂鬧亂打，那些曾受過(guò)壓抑和控制的孩子更會(huì)表現(xiàn)出一種過(guò)激的行為。

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你的家教孩子快樂(lè)嗎

日前，北京創(chuàng)價(jià)公司以“走向明天”為主題邀請(qǐng)來(lái)數(shù)十位專家、教師和學(xué)生，共同探討家庭教育與青少年成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子會(huì)走向怎樣的明天，家庭教育是首位。此次座談中，孩子們的肺腑之言令人震動(dòng)，開(kāi)放的民主的家教之談讓人振奮。學(xué)校只是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)場(chǎng)所，而更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等待著家庭為孩子去創(chuàng)造。您給孩子的是一份怎樣的家教，您的孩子為此感到快樂(lè)嗎？我們請(qǐng)創(chuàng)價(jià)公司的王真老師將座談內(nèi)容整理成此文，希望能給家長(zhǎng)們一些啟發(fā)。

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教你讓孩子快樂(lè)的九大秘方

也許你還沒(méi)意識(shí)到,父母能給予孩子的最重要的禮物就是“快樂(lè)的本領(lǐng)”。這個(gè)本領(lǐng)不是巧克力、漂亮衣服和耐克鞋就能帶來(lái)的，你需要培養(yǎng)他們具備一些專家認(rèn)為快樂(lè)必備的特殊品質(zhì)，比如自尊、樂(lè)觀、自我控制能力，等等。下面有9種快樂(lè)秘方，你可以在孩子身上嘗試一下：

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要孩子快樂(lè)就讓其自己選擇

常言道，童年是或者應(yīng)該是一生中最快樂(lè)的時(shí)期，但心理學(xué)家對(duì)這個(gè)說(shuō)法持保留態(tài)度。孩子向來(lái)對(duì)一切事情都沒(méi)有做主的份兒，不論是晚餐吃什么，還是家里買(mǎi)什么東西，他們都不能過(guò)問(wèn)。孩子都有這種無(wú)力過(guò)問(wèn)的感覺(jué)，因而童年可能并不像成人所想的那么愉快。因此，讓孩子自由地做一些選擇，是培養(yǎng)他形成快樂(lè)性格的一個(gè)重要因素。

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