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勞動能促進兒童全面發(fā)展

勞動能夠促進兒童身體健康發(fā)育。學齡兒童身體各系統(tǒng)都處于迅速發(fā)育階段，經(jīng)常參加力所能及的勞動，可以增強體質(zhì)，促進發(fā)育，使身體各部位肌肉得到鍛煉，使兒童動作、體力的發(fā)展協(xié)調(diào)一致。

標簽：家務勞動，類別：家務勞動
如何指導孩子參加家務勞動

家長要支持、鼓勵孩子參加力所能及的家務勞動，正確認識孩子參回家務勞動不是為了減輕成人的勞動，而是為了養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)責任感、義務感、獨立性、自信心等良好品質(zhì)。家長要放手讓孩子去干，讓孩子在實踐中學會做。當然，成人要給以具體指導、幫助，督促孩子按時把事情做好，千萬不可包辦代替。

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日本兒童到廚房里游戲

小朋友進廚房，在多數(shù)家長眼中是危險、麻煩的事。但是，據(jù)說在日本兒童最熱門的游戲場所是“廚房”；書店熱銷的書籍是“兒童料理食譜”；百貨公司家電部門當紅的是“兒童專用廚具”；電視臺正在叫座的節(jié)目是NHK的“兒童烹飪”。

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人工喂養(yǎng)不可替母乳喂養(yǎng)

母乳喂養(yǎng)嬰兒的好處是非常明顯的。首先，母乳中有嬰兒必需的免疫抗體，母乳喂養(yǎng)嬰兒的患病率明顯低于非母乳喂養(yǎng)的嬰兒。其次，母乳中的蛋白質(zhì)、碳水化合物的成分比例，適合嬰兒消化吸收，其中補體、乳鐵蛋白等成分，是其它任何乳品都不可比擬的。

標簽：母乳喂養(yǎng)，類別：喂養(yǎng)特點
讓孩子自然地參與家務勞動

平時父母不要因為做家務而發(fā)牢騷，否則，孩子會認為家務勞動是很累人的，因而不喜歡做家務。如果父母做家務時放點音樂、哼哼歌，就不會使孩子對家務產(chǎn)生反感；即使父母有時討厭做家務，也不要當著孩子的面發(fā)牢騷。做父母的更不要在要求孩子做家務時，自己卻在一旁看電視或玩電腦游戲。

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怎樣幫助孩子自己的事情自己做

21世紀需要培養(yǎng)自立、創(chuàng)新的人才，對于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)說勞動技能是必不可少的，然而家長和老師往往忽視幼兒勞動教育，不重視幼兒勞動習慣的培養(yǎng)。

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寶寶缺乏母奶怎么辦

用牛奶喂養(yǎng)。牛奶中的蛋白質(zhì)含量非常豐富。每市斤牛奶中含有蛋白質(zhì)16克之多，比人奶多一倍半，但是牛奶中酪蛋白特別多，乳白蛋白和球蛋白很少，與人奶不同。牛奶在嬰兒的胃中容易形成較大的凝塊，影響嬰兒的消化和吸收。根據(jù)上述原因，我們對6個月以內(nèi)的嬰兒如果用牛奶喂養(yǎng)，必須用米湯或開水沖淡，使牛奶凝塊變小，而結(jié)成易于消化的奶花。

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讓孩子在家務勞動中成長

年輕的父母們，讓孩子多做些家務吧！家務勞動也是一個大課堂，有許多需要孩子去體驗，去領(lǐng)會，去學習的東西，盡早的讓孩子領(lǐng)悟其中的奧秘、掌握生存的技能，對孩子的成長將起到事半功倍的作用。從做家務開始，讓孩子更加懂得生活，更加了解世界！

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新聞調(diào)查：讓孩子先學會管理自己

孩子們的天性是愛勞動的，周圍的世界在孩子的眼里是神奇的，豐富多彩的，他們什么都想試一試，做一做。但是，在“自己小的時候吃了那么多苦，現(xiàn)在何必再苦孩子”、“讓孩子做家務，等于是幫倒忙，還不如自己干利索、省心”、“學習好才能考上大學，勞動好有什么用”等心理的支配下，家長們常常有意無意地剝奪了孩子勞動的權(quán)利。

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均衡營養(yǎng)才是合理的營養(yǎng)

平衡膳食是指用多種食物營養(yǎng)來滿足營養(yǎng)的需求。平衡膳食的平衡是指數(shù)量充足的各類食物間的平衡和食物中所含各種營養(yǎng)素之間的比例適當，從而使最小量的營養(yǎng)素在體內(nèi)得到最有效的生物利用，達到合理營養(yǎng)的目的。借此防止某種營養(yǎng)素缺乏或發(fā)生營養(yǎng)不良，也可避免出現(xiàn)營養(yǎng)過剩等不良后果。

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