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怎樣指導(dǎo)孩子下棋

孩子下棋有很多的好處。在下棋過程中，孩子的注意力能高度集中，他們的意志力也得到鍛煉。棋類游戲還能促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，因?yàn)槠孱愑螒蚨家髢和谧咂逯熬拖牒脩?yīng)該怎樣走棋，想好了以后再動(dòng)手。這對孩子理解事物之間的關(guān)系邏輯發(fā)展都很有幫助。孩子下棋有這么多的好處，所以許多家長都希望教孩子下棋，但往往不知如何下手。一般家長可采取如下步驟：

標(biāo)簽：下棋 - 游戲，類別：嬰兒期寶寶的游戲
春季怎樣帶孩子游玩

春季怎樣帶孩子游玩

標(biāo)簽：春季游玩，類別：嬰兒期寶寶的游戲
跟孩子玩“聯(lián)想”的游戲

跟孩子玩“聯(lián)想”游戲的方法有很多，例如問孩子：“看到太陽，你會想到什么?”當(dāng)孩子說出答案是“爸爸”時(shí)，再問孩子：“為什么?”也許孩子會說：“因?yàn)閶寢屜裨铝?，爸爸就像太陽?”或 “爸爸像太陽那么會流汗?！辈还芎⒆拥拇鸢甘鞘裁?，先傾聽接納再引導(dǎo)出更好的答案。

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“蒙眼人”

也許每個(gè)人在小時(shí)候，爸爸媽媽總會和你作這樣的游戲，先蒙住你的眼睛，然后迅速地變換一下爸爸、媽媽手里的東西，再松開手讓你看，嘴里還會說：“咦?沒有了!”這時(shí)的你便會“咯咯咯”地筆起來……

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“學(xué)小狗”

4～6個(gè)月正是寶寶逐漸學(xué)會脖子直立、俯臥支撐的階段。為了幫助寶寶鍛煉頸部支撐力量及上臂和胸部的力量，爸爸媽媽可以和寶寶玩學(xué)小狗的游戲。

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“趕小豬”

　　家長和孩子一起用皮球做1只小豬。在紙上畫1只小豬的臉，剪下后貼在球上。準(zhǔn)備小羽毛拍1副（或短木棍），場地上劃個(gè)圓圈放皮球，小椅子放在場地前方。游戲開始，爸爸或媽媽說：“把小豬趕回家吧!”發(fā)令后，孩子即用球拍迅速向前推球，繞過小椅子，最后將球推回圓圈內(nèi)，并把球拍交給其他人，同樣的方法進(jìn)行，直到最后一個(gè)人把“豬”趕回“豬圈”內(nèi)(把球推至小椅子下)。

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手指游戲

手指精細(xì)、靈活的動(dòng)作，能促進(jìn)大腦的發(fā)育。把手指充分利用一下，定會發(fā)現(xiàn)妙用無窮。

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配對游戲

孩子對物體有了認(rèn)識之后，對于物品間的相互關(guān)系也就有了初步的了解。與孩子玩實(shí)物配對、圖片配對的游戲，有助于培養(yǎng)從形象思維向邏輯思維的發(fā)展。

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躲貓貓

“躲貓貓”游戲是民間常玩的一種娛樂游戲，爸爸媽媽常與寶寶玩這種游戲，能教寶寶認(rèn)識到“事物的永存性”，也就是雖然看不到某些事物，但實(shí)際上它們?nèi)匀淮嬖?，并沒有消失。

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寶寶最初的扮演游戲

扮演游戲能讓寶寶的思維得到很大的發(fā)展。為了做好這個(gè)游戲，寶寶會非常積極地開動(dòng)腦筋想方法。學(xué)會想象是發(fā)展人類潛能的第一步，因此發(fā)展想像力至關(guān)重要。寶寶用玩具勺來吃東西，或者用玩具梳子來梳自己的頭發(fā)時(shí)，就標(biāo)志著他已經(jīng)開始進(jìn)行扮演游戲了。在幼兒早期階段，寶寶仍然用玩具來達(dá)到他們實(shí)際的目的（比如用勺來吃飯），他們的行為也仍然指向自我，只是有一些扮演的成分在里面。

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